Mad Lab

研究

在生活中什么工作挣钱多 或者挣钱快

快事实

50 共有学生/教师富布赖特奖
$35米 授予在过去三年中的资金
$8米+ 在fy17首次科研补助经费

有目的的研究

Student doing research 360x260

帮助知识创造者

研究是大学教育的心脏。教授创造知识,造福社会的同时,学生的教师的专业知识学习。补助和资助的研究办公室在ST帮助研究人员。约翰的识别和安全的资金。

Anatomage Table Training

扩大奖学金的边界

教授在圣。约翰是教师从业者,他们利用在实验室和在该领域获得的经验,以提高学生的教育。但他们的工作影响世界超越了校园,推动医药,科技,商业,艺术,触及我们生活的文献,几乎每一个努力的限制。

Group shot of students at the fulbright scholar luncheon

脱颖而出

2012年以来,24日。约翰的学生已经接受了著名的富布赖特学者奖励进行研究,并在世界各国任教。你可以加入谁收到此荣誉的有才华的年轻男女。

研究月

展示卓越

每一年,圣。约翰展示了学生和教师的有特色的庆祝活动讲座,墙报,简报,圆桌会议和研讨会的学术和学术成果。

知识产权 Image 360x240

创造知识

作为激励卓越,ST一所大学。约翰的发展,支持,并实现了鼓励,以造福人类创造知识和知识产权的政策。

学生研究 Center

正在产生影响

多样,驱动,以及动态-ST。约翰的本科生和研究生在各个领域的研究项目参加教师。在圣。约翰的,我们专注于获得资助经费,出版的学术工作的同行评审期刊,以及配套的学生,因为他们出席重要会议。

成功在圣。约翰

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维卡斯诉dukhande博士

在他的追求,研究糖尿病和癫痫称为拉福拉病(LD)的罕见形式之间的连接,在ST的助理教授。阅读挣钱的软件已经从卫生研究院(NIH)的研究的国家机构,可能会导致更有效的治疗数百万糖尿病患者的获得一笔赠款。

维卡斯诉dukhande博士 药房和健康科学学院
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